拒绝形式主义,扎实做好优秀生源基地建设

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月24日
至27日,教务处党支部利用在山丹一中和民乐一中举行“甘肃农业大学优秀生源基地”挂牌仪式的机会,邀请当地政府、中学领导和一线任课教师代表举行了两次优秀生源基地建设专题研讨…



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27日,教务处党支部利用在山丹一中和民乐一中举行“甘肃农业大学优秀生源基地”挂牌仪式的机会,邀请当地政府、中学领导和一线任课教师代表举行了两次优秀生源基地建设专题研讨会。校党委常委、副校长赵兴绪出席并代表学校参与研讨。

研讨会就落实优秀生源基地建设框架,强化校政、校地和校校合作等一系列宏观战略意向和具体合作措施进行了深入交流并达成一致,形成了《甘肃农业大学优秀生源基地合作建设意向草案》。学校将利用自身教育和科研资源在三个层次上拓展人才培养和社会服务。管理者层次上强化学校与当地政府、中学管理者联系,将以“甘肃省干部教育培训甘肃农业大学基地”为依托,逐步形成常态化的专项交流学习机制。师资层次上,学校将以教师发展中心建设为契机,满足合作中学教师专业学习和职业发展需求;同时,将选聘高素质教师定期进入合作中学开展“我为中学讲堂课”、“我为中学带实验”、“我为中学办讲座”等形式多样的课内外教育教学活动,带动中学教师素质提升。人才培养层次上,结合高中新课改的要求,突出素质教育,将配合大学教师进中学的各项活动,联动校友会、大学生社团和志愿者活动,延伸大学生科研训练计划,提高学生科学研究兴趣和对大学的认知。

赵兴绪强调,将学校本科优秀生源基地建设作为党的群众路线教育实践专项活动就要拒绝形式主义,不能只挂个牌,搞花架子,一定要落实在具体措施上。这次深入地方合作中学,倾听基层的声音,就人才培养进行中高等教育的衔接进行研讨和交流,所形成的合作意向草案要尽快形成措施协议,及早落实。在党的群众路线教育实践活动中将高校履行四大职能的意愿和能力转化为社会能见的切实而具体的行动。同时,使学校优秀生源的选拔和培养尽早形成富有特色的合作互赢机制,高校、中学、学生多方受益,最终获得最大化的社会效益和民众满意度,在教育体制改革特别是招生制度改革方面做出有益的探索。他还表示愿意以教师的身份尽快来合作中学,尽责服务。

机关党委、组织人事部相关负责人应邀参加活动。